דוח: רוב האפליקציות החינוכיות בבתי הספר בארה"ב שולחות נתונים לצדדים שלישיים

מתחילת מגפת ה- COVID-19, בתי ספר רבים נאלצו לעבור ללמידה מקוונת ולפתח יישומי חינוך אם כבר לא היו להם.

עם זאת, מחקר חדש גילה שלא רק שילדים למדו מאפליקציות אלה, אלא שמפרסמים ואפליקציות צד ג 'למדו גם על משתמשי האפליקציות.

לכאורה יישומים חינוכיים משתפים את הנתונים האישיים של התלמידים

ארגון ללא מטרות רווח בשם הברית Me2B ניהל לימוד בטענה כי 60 אחוז מהיישומים בבתי הספר חולקים את המידע של התלמידים עם צדדים שלישיים כמו גוגל, פייסבוק ואפל.

הארגון ביסס את המחקר על ערכות פיתוח תוכנה (SDK) המשמשות לבניית יישומים ניידים חינוכיים.

קָשׁוּר: האם הטלפון שלך מקשיב לך למודעות?

לצורך הביקורת, צוות הבדיקות בחר באקראי 73 יישומים ניידים מ -38 בתי ספר ברחבי ארה"ב. הם בחרו באפליקציות אנדרואיד ו- iOS כדי להשוות את התוצאות של שתי הפלטפורמות.

כמו כן, יישומי בית הספר הציבוריים והפרטיים נותחו על ידי החוקרים.

איזה סוג מידע משתף?

רוב האפליקציות החינוכיות שואלות את שם התלמיד, גילו ומידע אישי אחר בעת יצירת חשבונו. על פי מחקר Me2B, מספר רב של היישומים שניתחו ביקשו גם את ההרשאות הבאות:

• זהות
• לוּחַ שָׁנָה
• אנשי קשר
• תמונות / מדיה / קבצים
• מקום
• אחסון USB

חלק מהאפליקציות רצו גם לגשת למצלמת הטלפון, המיקרופון ומידע השיחות של התלמידים.

מי יכול לגשת לנתונים האישיים של התלמידים?

החוקרים טוענים כי "63% מכל ה- SDK המשמשים את האפליקציות החינוכיות שנחקרו היו בבעלות גוגל (48.6%) או פייסבוק (14.4%). "המשמעות היא שהנתונים שהוזכרו בעבר כולם או חלקם הועברו בעיקר לגוגל או פייסבוק.

קָשׁוּר: אפליקציות הפריון המובילות ביותר לסטודנטים

חברות אחרות המחזיקות ב- SDK המשמשות את האפליקציות הן Apple, Amazon, Square, Twitter ו- Adobe. למרבה הצער, אתה יכול רק לנחש לאיזו פלטפורמה הנתונים שלך נשלחו מכיוון שאי אפשר לדעת בוודאות.

אפליקציות Android נחשבות פחות אמינות

החוקרים הגיעו למסקנה כי יש סיכוי של 91 אחוז לדליפת נתונים של צד שלישי מאפליקציות אנדרואיד. ומכיוון שרק 32 אחוז מאפליקציות ה- iOS החינוכיות שלחו מידע למפרסמים, משתמשי iOS בטוחים יותר.

המחקר הגיע גם למסקנה כי סיכויים גדולים פי שמונה מאלו של יישומי אנדרואיד חינוכיים של אפליקציות אנדרואיד כוללות ערכות SDK בסיכון גבוה מאוד, כך שהן יכולות להיחשב פחות אמינות.

מה אנו יכולים לעשות בנושא זה?

למרות שמחקר זה אינו מקיף, התוצאות מטרידות למדי. הקפדה שפרטיות התלמידים אינה בסיכון צריכה להיות המטרה העיקרית בכל הנוגע ליצירת יישומים לחינוך.

הברית Me2B אומרת כי אחת הדרכים היעילות להבטיח שאין דליפת נתונים מאפליקציות כאלה היא על ידי שיפורן ושמירה על עדכניות בנוהלי הגברת הפרטיות.

אז זה בעיקר על המפתחים לוודא שאפליקציות חינוכיות בטוחות לשימוש.

מהן פלטפורמות למידה מקוונות וכיצד עיצב אותם המגיפה?

פלטפורמות למידה מקוונות זינקו בפופולריות בגלל המגיפה של COVID-19. כך תוכל לנצל אותם.

קרא הבא

על הסופר